Actividades

 

Hundir la flota con la tabla periódica.

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Con el objetivo de animar y entusiasmar a los niños con los deberes y estudios ponemos en marcha tanto su ingenio y creatividad como los nuestros.

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¿Cómo se juega? 

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Convierte la tabla periódica en un juego de hundir la flota para enseñar a sus hijos.
Para empezar a jugar es necesario imprimir cuatro copias de una tabla periódica y plastificarlas para que puedan ser reutilizadas cuantas veces se quiera. Una vez impresas, etiquetaremos las filas por orden alfabético y las columnas con números (si es que vuestra tabla no viene con estos números ya impresos). A continuación presentamos dos copias de tal manera que formen un ángulo de 90º entre sí (como se muestra en la imagen) en una carpeta y se sujeta con clips.

Quién es quién con personajes históricos. 

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Con el objetivo de fortalecer valores como la cooperación, el respeto, ideas y rasgos como la atención o la curiosidad, lanzamos esta propuesta.

Con la ayuda de dos tableros y planillas con los personajes que fueron relevantes en la historia y pertenecen al currículo, se realiza el juego con dos jugadores de manera que el oponente no vea las planillas del otro participante.

Los jugadores se alternan por turnos haciendo preguntas que deben ser contestadas con un sí o un no. De acuerdo con la respuesta, se elimina cualquier personaje que no es el personaje misterioso del oponente.

Las preguntas se podrán hacer con tarjetas previamente elaboradas o si se conoce el tema los alumnos pueden ir planteando las cuestiones que consideren para ir descubriendo el personaje, ejem: ¿tu personaje participó en la primera fase de la independencia?

Para ganar, una vez que el participante se sienta listo para adivinar quién es el personaje histórico misterioso del oponente, en el turno en vez de hacer la pregunta debe decirlo y si acierta, gana. Si falla en adivinar, el oponente gana el juego.

Esta actividad posee mucha versatilidad dado que los personajes pueden variar en función del curso.  

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Reglas del juego

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1. Se realiza con 2 jugadores, cada uno con un tablero.

2. Cada tablero contiene 15 personajes.

3. Hay 15 tarjetas, cada uno con los datos de cada personaje.

4. Para adivinar el personaje, cada jugador tiene de inicio 10 puntos como máximo, los cuales deberá utilizar para adivinar el personaje del contrincante de acuerdo con los aspectos de las tarjetas.

5. Todo lo anterior deberá ser respetando el turno de cada jugador.

6. Cuando el jugador esté listo para adivinar el personaje del contrario; deberá decir el nombre del personaje (en caso de equivocarse, en automático gana el contrario).

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Fracciones con Lego.

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Siguiendo el modelo de las Regletas de Cuisenaire, que se centra en trabajar las cantidades y enseñar a calcular con la ayuda de regletas de distintos colores y tamaños, que van del 1 al 10, los niños pueden aprender la descomposición de los números e iniciarse en el cálculo, todo ello mediante la estimulación de la memoria visual, táctil y auditiva.

Las fracciones de Lego dan la posibilidad de explicar las fracciones, uno de los contenidos que más dificultades genera entre los alumnos y alumnas, de forma divertida, visual  y más sencillo de entender y recordar.

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Smartick.

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Es un método de inteligencia artificial que se adapta al ritmo y capacidad de cada niño. Es mucho más que cálculo mental, ya que requiere de lógica y razonamiento a la vez que se mejora su comprensión lectora. Cada niño progresa a su propio ritmo, sin frustración, desarrollando confianza en sí mismo. 

Una sesión al día de 15 minutos con máxima concentración sin desplazamientos ni horarios desde cualquier dispositivo. Además, tanto padres como profesores pueden consultar el seguimiento de los niños. 

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